SARI, Rinda; HARTONO; MUHAMMAD FIRDAUS. Aplikasi Kumer-Math Berbasis Pembelajaran Diferensiasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Materi Perbandingan Trigonometri. Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran (JIPP), [S. l.], v. 3, n. 2, p. 36–44, 2024. DOI: 10.31571/jipp.v3i2.7732. Disponível em: https://journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/JIPP/article/view/7732. Acesso em: 31 oct. 2024.