Sari, R., Hartono and Muhammad Firdaus (2024) “Aplikasi Kumer-Math Berbasis Pembelajaran Diferensiasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Materi Perbandingan Trigonometri”, Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran (JIPP), 3(2), pp. 36–44. doi: 10.31571/jipp.v3i2.7732.