[1]
R. Sari, Hartono, and Muhammad Firdaus, “Aplikasi Kumer-Math Berbasis Pembelajaran Diferensiasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Materi Perbandingan Trigonometri”, JIPP, vol. 3, no. 2, pp. 36–44, Jul. 2024.