SAHDAN, Sahdan. Penerapan Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMAN 2 Teluk Keramat pada Materi Kalor dan Perpindahannya. JURNAL PENDIDIKAN SAINS DAN APLIKASINYA, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–6, 2018. DOI: 10.31571/jpsa.v1i1.923. Disponível em: https://journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/JPSA/article/view/896. Acesso em: 2 may. 2024.