1.
Sahdan S. Penerapan Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMAN 2 Teluk Keramat pada Materi Kalor dan Perpindahannya. JPSA [Internet]. 2018 Nov. 30 [cited 2024 May 2];1(1):1-6. Available from: https://journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/JPSA/article/view/896