Anita, F. and Susilawati, L. 2018. KETERLIBATAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI PROJECT-BASED LANGUAGE LEARNING (PBLL). Jurnal Pendidikan Bahasa. 7, 2 (Dec. 2018), 428–435. DOI:https://doi.org/10.31571/bahasa.v7i2.1023.