Wanggai, F. F. I., & Doi, M. (2019). KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE DAN THINK-PAIR-SHARE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS DESKRIPSI. Jurnal Pendidikan Bahasa, 8(2), 294–308. https://doi.org/10.31571/bahasa.v8i2.1370