SULAIMAN, Sulaiman. PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MAHASISWA PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN TASK BASED LEARNING. Jurnal Pendidikan Bahasa, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 78–91, 2017. DOI: 10.31571/bahasa.v6i1.401. Disponível em: https://journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/bahasa/article/view/401. Acesso em: 4 may. 2024.