Mastiah, Mastiah, Sukristin Sukristin, and Muhammad Akip. 2020. “PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS ARGUMENTASI MAHASISWA CALON GURU”. Jurnal Pendidikan Bahasa 9 (1):67-78. https://doi.org/10.31571/bahasa.v9i1.1610.