Fitriani, Fitriani. 2016. “PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI DONGENG DENGAN MENERAPKAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (C I R C )”. Jurnal Pendidikan Bahasa 2 (2):175-89. https://doi.org/10.31571/bahasa.v2i2.242.