[1]
Santoso, D. 2016. Efektivitas Metode Jigsaw dan Make A Match Meningkatkan Kualitas Belajar Arsitektur dan Organisasi Komputer. Edukasi: Jurnal Pendidikan. 13, 2 (Apr. 2016), 133–149. DOI:https://doi.org/10.31571/edukasi.v13i2.111.