[1]
Sabirin, F. and Sulistiyarini, D. 2020. Perbandingan Blended Learning dan Face-To-Face Learning terhadap Kemampuan Komunikasi Mahasiswa pada Proyek Desain Website. Edukasi: Jurnal Pendidikan. 18, 1 (Jun. 2020), 86–100. DOI:https://doi.org/10.31571/edukasi.v18i1.1630.