[1]
Susanti, S. et al. 2014. Hubungan Komunikasi Non Verbal oleh Guru dengan Keaktifan Siswa dalam Proses Pembelajaran Sejarah di MTs Arraudatul Islamiyah Kabupaten Kubu Raya. Edukasi: Jurnal Pendidikan. 12, 2 (Dec. 2014), 247–256. DOI:https://doi.org/10.31571/edukasi.v12i2.160.