[1]
Nurekawati, E.E. and Eviliyanto, E. 2017. Penerapan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Mahasiswa. Edukasi: Jurnal Pendidikan. 15, 1 (Jul. 2017), 54–69. DOI:https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.406.