[1]
Ariyati, E. 2018. Kemampuan Pedagogical Content Knowledge Calon Guru Biologi Menyusun RPP pada Praktik Microteaching. Edukasi: Jurnal Pendidikan. 16, 1 (Jun. 2018), 82–92. DOI:https://doi.org/10.31571/edukasi.v16i1.839.