[1]
Hastiani, H. 2014. Model Kolaborasi Guru Bimbingan Konseling dengan Guru Mata Pelajaran untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Interpersonal Siswa Cerdas Istimewa. Edukasi: Jurnal Pendidikan. 12, 1 (Jun. 2014), 63–74. DOI:https://doi.org/10.31571/edukasi.v12i1.191.