Aini, D. N., Afifah, Y. N., & Sakti, K. F. L. (2022). Authentic Assessment pada Keterampilan Menulis Siswa Bahasa Mandarin. Edukasi: Jurnal Pendidikan, 20(2), 300–314. https://doi.org/10.31571/edukasi.v20i2.4590