Duda, H. J., Adibah, F. H., & Syafruddin, D. (2018). Pengaruh Model Probing Prompting terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Pewarisan Sifat. Edukasi: Jurnal Pendidikan, 16(1), 11–19. https://doi.org/10.31571/edukasi.v16i1.773