Fajra, M., Ishak, I., Ferdiansyah, F., & Ambiyar, A. (2020). Kontribusi Pembelajaran Guided Discovery Learning dan Locus of Control terhadap Hasil Belajar Praktik Hidrolika. Edukasi: Jurnal Pendidikan, 18(2), 202–213. https://doi.org/10.31571/edukasi.v18i2.1848