HASTIANI, Hastiani. Model Kolaborasi Guru Bimbingan Konseling dengan Guru Mata Pelajaran untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Interpersonal Siswa Cerdas Istimewa. Edukasi: Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 63–74, 2014. DOI: 10.31571/edukasi.v12i1.191. Disponível em: https://journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/edukasi/article/view/191. Acesso em: 1 may. 2024.