LESTARI, Emi Tipuk. engaruh Penggunaan Sumber Primer dalam Pembelajaran IPS/Sejarah terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus Eksperimen di MTs Swasta Al-Iklas Kuala Mandor B Pontianak). Edukasi: Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 152–163, 2013. DOI: 10.31571/edukasi.v11i2.211. Disponível em: https://journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/edukasi/article/view/211. Acesso em: 4 may. 2024.