NOVIANTY, Fety; MONISA, Ria. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Metode Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) pada Mata Pelajaran Kewarganegaraan. Edukasi: Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 215–222, 2017. DOI: 10.31571/edukasi.v15i2.631. Disponível em: https://journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/edukasi/article/view/631. Acesso em: 28 apr. 2024.