Zuldafrial, Zuldafrial, and Bohari Bohari. 2014. “Pengaruh Heterogenitas Terhadap Hasil Belajar Program Studi Pendidikan Sejarah STKIP PGRI Pontianak”. Edukasi: Jurnal Pendidikan 12 (2):267-81. https://doi.org/10.31571/edukasi.v12i2.162.