Novianty, Fety, and Ria Monisa. 2017. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) Pada Mata Pelajaran Kewarganegaraan”. Edukasi: Jurnal Pendidikan 15 (2):215-22. https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i2.631.