Syaifulloh, M. (2016) “Peningkatan Pemahaman Konsep dengan Menggunakan Pendekatan Peta Konsep dalam Pembelajaran Sejarah pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah”, Edukasi: Jurnal Pendidikan, 13(1), pp. 37–52. doi: 10.31571/edukasi.v13i1.18.