[1]
E. T. Lestari, “engaruh Penggunaan Sumber Primer dalam Pembelajaran IPS/Sejarah terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus Eksperimen di MTs Swasta Al-Iklas Kuala Mandor B Pontianak)”, J Educ, vol. 11, no. 2, pp. 152–163, Dec. 2013.