Duda, Hilarius Jago, et al. “Pengaruh Model Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Materi Pewarisan Sifat”. Edukasi: Jurnal Pendidikan, vol. 16, no. 1, June 2018, pp. 11-19, doi:10.31571/edukasi.v16i1.773.