Pendampingan Penggunaan Aplikasi Sipedas Berani (Sistem Informasi Pelaporan Dasa Wisma) Kecamatan Batununggal Kota Bandung
DOI:
https://doi.org/10.31571/gervasi.v7i1.4388Keywords:
inovasi, go green, sistem informasi, user friendlyAbstract
Anggota PKK Kecamatan Batununggal memiliki kendala dalam mengumpulkan data warganya. Hal ini dikarenakan proses pengumpulan data warganya yang masih konvensional yaitu menggunakan kertas formulir. Kumpulan kertas formulir data warga ini menjadi masalah juga yaitu terjadi tumpukan kertas atau menjadi sampah di kantor kecamatan dengan berjalannya waktu. Untuk itu, dibutuhkan inovasi yang mengurangi masalah-masalah tersebut. Selain itu, dibutuhkan juga aplikasi yang user friendly sehingga anggota PKK yang notabene tidak terlalu melek teknologi dapat menggunakannya hanya 1-2 kali pelatihan. Berdasarkan permasalahan tersebut Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini berupaya meningkatkan Go Green dengan mengurangi penggunaan kertas dan memudahkan anggota PKK dalam mengumpulkan data dengan memanfaatkan teknologi. Kegiatan ini diikuti oleh beberapa dosen Politeknik Piksi Ganesha dan 15 orang dari anggota PKK. Kegiatan dilaksanakan dalam tiga tahap yaitu pra-kegiatan, pelaksanaan, dan validasi. Hasil dari kegiatan ini adalah terciptanya aplikasi SIPEDAS BERANI yang terdiri dari 9 antarmuka. Realisasi ketercapaian dari kegiatan PkM adalah 100% aplikasi SIPEDAS BERANI dan 80,4% pelatihan penggunaan aplikasi.
Downloads
References
Aditama, A. A. K., Djuni, D., & Wirastuti, N. (2014). Rancang bangun aplikasi pendataan warga banjar berbasis android. Jurnal Spektrum, 1(1), 65-71.
Andriani, R., & Afidah, M. (2020). Evaluasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat dosen Universitas Lancang Kuning. Jupiis: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 12(1), 271-278.
Arief, R. (2017). Aplikasi presensi siswa online menggunakan google forms, sheet, sites, awesome table dan gmail. Sntekpan V, Itats, Surabaya, 137-143.
Kurniawati, E. W. (2021). Evaluasi Program pendidikan perspektif model cipp (context, input, process, product). GHAITSA: Islamic Education Journal, 19-25.
Meirawati, E. (2020). Pemanfaatan Google Form sebagai Alat Evaluasi Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMKN 2 Palangka Raya. Palangka Raya: Institut Agama Islam Negeri Palangkaraya.
Ngafifi, M. (2014). Kemajuan teknologi dan pola hidup manusia dalam perspektif sosial budaya. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi, 33-47.
Rahmayanti. (2015). Penggunaan Media IT dalam Pembelajaran. Jurnal Ilmiah CIRCUIT , 85-97.
Tsani, I., Arsyadana, A., Sufirmansyah, S., & Shafira, E. (2021). Evaluasi model cipp pada pembelajaran PAI dan budi pekerti di SMA Negeri 7 Kota Kediri. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 12(1), 17-45.
Widayanti, T. (2020). Pemanfaatan google form dalam mendukung pengumpulan data untuk karya ilmiah mahasiswa. JUDIMAS (Jurnal Inovasi Pengabdian Kepada Masyarakat), 85-94.
Downloads
View: 190
Download: 184
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by GERVASI prior to the publication.
