Edukasi Kesiapsiagaan Bencana Gunung Meletus Melalui Pembelajaran Mosaik

Emilia Putri Purnama, Dyah Ayu Savitri, Yolanda Rizki Pebriana, Joan Hesti Gita Purwasih

Abstract


Desember 2021 telah terjadi erupsi Gunung Semeru yang terletak di Kabupaten Lumajang, Jawa Timur dan memberikan dampak besar bagi segala kehidupan, tak terkecuali anak-anak. Oleh karena itu, tim pengabdian melakukan kegiatan yang bertujuan untuk mengedukasi anak-anak korban Semeru mengenai kesiapsiagaan bencana gunung meletus supaya kedepannya mereka lebih siap dan tidak mengalami trauma jika menghadapi peristiwa serupa. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan pada 24 Juli 2022 di kawasan Huntara Semeru dan diikuti oleh 35 peserta. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah dengan menerapkan pembelajaran mosaik melalui sosialisasi dan pendampingan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa kegiatan sudah mencapai indikator keberhasilan berdasarkan penilaian yang diberikan oleh mitra. Adapun indikator keberhasilan tersebut yaitu ketepatan dalam pemilihan metode pengabdian, respons peserta kegiatan pengabdian, pemahaman peserta terkait macam-macam rambu yang ada di kawasan rawan bencana gunung meletus, dan pemahaman peserta terkait hal-hal yang harus diperhatikan ketika pra bencana, saat bencana, dan pasca bencana.

Keywords


gunung meletus, korban anak-anak, kesiapsiagaan bencana, pembelajaran mosaik

Full Text:

PDF

References


Ambarwati, S. V. (2014). Pemanfaatan bahan alam untuk meningkatkan kreativitas membuat mozaik pada siswa di sekolah dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2(2), 1-10.

Atmojo, M. E. (2020). Pendidikan dini mitigasi bencana. Jurnal Khatulistiwa Informatika, 3(2), 118-126.

Bachtiar. 2018. Pengetahuan kebencanaan dan lingkungan. Yogyakarta: Yayasan Kita Menulis.

Embree, Lester. 2011. The Theory of Social Action: Text and Letters with Talcott Parsons. Pp. 5–74 in Collected Papers V. Phenomenology and the Social Sciences. Springer.

Faturahman, B. M. (2018). Konseptualisasi mitigasi bencana melalui perspektif kebijakan publik. Publisia (Jurnal Ilmu Administrasi Publik), 3(2), 121-134.

Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2007 Tentang Penanggulangan Bencana.

Krantz, D. S., Shank, L. M., & Goodie, J. L. (2022). Post-traumatic stress disorder (PTSD) as a systemic disorder: Pathways to cardiovascular disease. Health Psychology, 41(10), 651.

Makrifah, F. N., & Sudarmilah, E. (2019). Game edukasi mitigasi bencana gunung meletus “petualangan guntur”. Jurnal PROtek, 6(1).

Purba, A., Sumantri, S. H., Kurniadi, A., & Putra, D. R. K. (2022). Analisis kapasitas masyarakat terdampak erupsi gunung semeru. PENDIPA Journal of Science Education, 6(2), 599-608.

Rubiono, G., Sari, N. N. I., & Cahyono, E. (2022). Peran serta perguruan tinggi dalam kepedulian bencana erupsi gunung semeru tahun 2021. JATI EMAS (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat), 6(1), 19-24.

Septianto, D. I., Arham, Z., & Rustamaji, E. (2019). Sistem informasi spasial untuk mitigasi bencana gunung berapi. Applied Information System and Management (AISM), 2(1), 23-27.

Siregar, J. S., & Wibowo, A. (2019). Upaya pengurangan risiko bencana pada kelompok rentan. Jurnal Dialog dan Penanggulangan Bencana, 10(1), 30-38.

Syafri, E., Endrizal, N. F. N. (2013). Manajemen mitigasi bencana. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9),1689–99.

Tjandra, K. (2018). Empat Bencana Geologi Yang Paling Mematikan. Yogyakarta: UGM PRESS.

Umam, M. F., Alhidayah, Y., & Fauziyah, R. (2019). Analisis material endapan vulkan gunung semeru kabupaten lumajang. Majalah Pembelajaran Geografi, 2(1), 92-98.




DOI: https://doi.org/10.31571/gervasi.v6i3.4389

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Gervasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

LPPM IKIP PGRI Pontianak, Gedung Rektorat Lt. 2
Jl. Ampera No.88, Sungai Jawi, Pontianak Kota, Kota Pontianak, Kalimantan Barat - 78116
Telp. (0561) 748219
E-mail: gervasi.ikippgriptk@gmail.com 

p-ISSN:  2598-6147 | e-ISSN: 2598-6155

VISITOR STATS:

View Stats