Penguatan Kompetensi Kewirausahaan Guru Sekolah Menengah Kejuruan Melalui Pembelajaran Berbasis Outcome

Authors

  • Supriyati Supriyati Universitas Hayam Wuruk Perbanas Surabaya
  • Cholis Setiawan
  • Citra Laksmi Ritmaya
  • Heri Supriyanto
  • Diyah Pujiati

DOI:

https://doi.org/10.31571/gervasi.v7i2.4906

Keywords:

pelatihan, minat berwirausaha, ide bisnis

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah meningkatkan pengetahuan guru-guru mata pelajaran pendidikan kreatif dan kewirausahaan (PKK) tentang pengembangan kewirausahaan dan penyusunan ide bisnis. Ide bisnis yang diwujudkan disampaikan pada awal semester dan dinilai sebagai proses pembelajaran. Ide bisnis menjadi output dalam pembelajaran, sedangkan minat dan sikap menjadi wirausaha menjadi outcome pembelajaran. Hal ini selaras dengan tujuan sekolah menciptakan lulusan wirausaha mandiri nantinya, walaupun saat ini belum tercapai. Kegiatan pengabdian yang dilakukan berupa pelatihan dan evaluasi pelatihan. Pelatihan dihadiri oleh 60 orang yang terdiri dari kepala sekolah dan guru mata pelajaran Pendidikan Kewirausahaan SMK se-Pantai Utara Kabupaten Gresik.  Hasil evaluasi melalui penyebaran kuesioner kepada peserta menunjukkan adanya semangat dan motivasi meningkatkan pengetahuan kewirausahaan, pengembangan ide bisnis, dan peluang kolaborasi bersama siswa. Hasil pelatihan tersebut diimplementasikan bersama siswa didiknya. Output kegiatan berupa ide bisnis yang didominasi bidang tata boga, teknik dan disain sistem, serta agrobisnis. Outcome kegiatan adalah motivasi kuat peserta pelatihan untuk menyusun proposal bisnis bersama siswa yang dituangkan dalam proposal bisnis siswa di awal semester pada mata pelajaran pendidikan kewirausahaan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aprilianty, E. (2012). Pengaruh kepribadian wirausaha, pengetahuan kewirausahaan, dan lingkungan terhadap minat berwirausaha siswa smk. Jurnal Pendidikan Vokasi, 2(3), 311–324.

Deviyanti, S., I., Kunhadi, D., Sutejo, B., Chusaini, A., & Supratman Surabaya, U. W. (2022). Pendampingan dan pelatihan kewirausahaan berbasis produksi dan bisnis dalam meningkatkan kompetensi kewirausahaan siswa smkn 3 buduran sidoarjo. Seminar Nasional Sains dan Teknologi Terapan X Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya, 1–5.

Dianti, P., R., Rufaidah, E., & Maydiantoro, A. (2019). Peningkatan kompetensi guru kewirausahaan sekolah menengah kejuruan melalui pelatihan kewirausahaan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SAKAI SAMBAYAN, 3(2), 88–92.

Marsono, S., Sulistyani, L., Lathifah, I., & Adi Unggul Bhirawa Surakarta, S. (2020). Pelatihan kewirausahaan dalam mewujudkan kemandirian ekonomi bagi siswa sekolah menengah kejuruan (smk) pgri di surakarta. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat WASANA NYATA, 4(2), 131–136.

Roskina, M. S., & Sumo, A. (2017). Transformasi nilai-nilai kewirausahaan pada siswa smk. Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan, 1(2), 115–121.

Sufyati, S., & Awaludin, D. (2018). Pelatihan dan pendampingan pembuatan rancangan usaha (bussiness plan) pada siswa smk nusantara tangerang selatan. Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial (JPDS), 87-94.

Suryandari, D., Hidayah, R., Sukirman, Baroroh, N., & Hajawijah, A. (2021). Peningkatan kompetensi guru akuntansi sekolah menengah kejuruan melalui pengembangan kewirausahaan. Jurnal Implementasi, 1(1), 65–70.

Usman, H., Nuryadin, D., & Raharjo, E. (2012). Model pendidikan karakter kewirausahaan di sekolah menengah kejuruan. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan, 21(2), 140–147.

Wijayanto, A., & Prasetyo, I. (2018). Evaluasi program pendidikan kewirausahaan masyarakat. JPPM (Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat), 5(2), 96–107. https://doi.org/10.21831/jppm.v5i2.14999

Zahara, R., Hardhiana, R., & Ananda Sritumini, B. (2018). Pendampingan pada guru kewirausahaan dengan business plan di smk bina warga bandung. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran EDUCARE, 16(2), 17–21.

Zakir, M., & Musril, H. A. (2020). Perancangan media pembelajaran produk kreatif dan kewirausahaan berbasis android di smk elektronika indonesia bukittinggi. Jurnal Edukasi Elektro, 4(2), 153–157.

Downloads

Published

2023-08-01

How to Cite

Supriyati, S., Setiawan, C., Ritmaya, C. L., Supriyanto, H., & Pujiati, D. (2023). Penguatan Kompetensi Kewirausahaan Guru Sekolah Menengah Kejuruan Melalui Pembelajaran Berbasis Outcome. GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2), 494–505. https://doi.org/10.31571/gervasi.v7i2.4906

Issue

Vol. 7 No. 2 (2023): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by GERVASI prior to the publication.
Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC