[1]
Purnasari, F.O. and Alfiandra 2024. STRATEGI MENINGKATKAN PEMAHAMAN BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan. 8, 1 (Jun. 2024), 129–135. DOI:https://doi.org/10.31571/jpkn.v8i1.7136.