Moad, M. and Ristianti, Y. 2019. KORELASI STRATEGI PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DENGAN INTERAKSI BELAJAR DI KELAS XI MADRASAH ALIYAH SWASTA DARUL ULUM PONTIANAK. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan. 3, 1 (Jun. 2019), 85–92. DOI:https://doi.org/10.31571/pkn.v3i1.1100.