Ngongo, K. P., & Kerans, G. (2023). PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI SEBAGAI PENDIDIKAN KARAKTER BAGI SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI LESSON STUDY DENGAN METODE STORYTELLING. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 7(1), 102–114. https://doi.org/10.31571/jpkn.v7i1.5522