Ilham, M., Wati, R., Fauzan, A., & Herianto, E. (2022). PENGARUH MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN PPKN DI SMP NEGERI 9 MATARAM. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 6(2), 179–192. Retrieved from https://journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/kewarganegaraan/article/view/4270