MOAD, MOAD. 2017. “PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTEGRATED TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH ORGANISASI DAN EKSTRAKURIKULER DI PROGRAM STUDI PPKn IKIP PGRI PONTIANAK”. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan 1 (1):96-110. https://doi.org/10.31571/pkn.v1i1.515.