Ventura, E. O. and Rohani, R. (2019) “PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN”, Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 3(1), pp. 72–84. doi: 10.31571/pkn.v3i1.1099.