MOAD, M. (2017) “PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTEGRATED TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH ORGANISASI DAN EKSTRAKURIKULER DI PROGRAM STUDI PPKn IKIP PGRI PONTIANAK”, Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 1(1), pp. 96–110. doi: 10.31571/pkn.v1i1.515.