PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN SEPAKTAKRAW SEBAGAI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI BAGI SISWA KELAS ATAS SEKOLAH DASAR

Authors

  • Nur Moh Kusuma Atmaja STKIP Melawi
  • Kurnia Dyah Anggorowati STKIP Melawi

DOI:

https://doi.org/10.31571/jpo.v7i2.1167

Keywords:

model, permainan sepaktakraw, sekolah dasar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan model permainan sepaktakraw dalam pembelajaran pendidikan jasmani yang sesuai untuk siswa sekolah dasar kelas atas; (2) Mengetahui keefektifan model pengembangan permainan sepaktakraw sebagai pembelajaran pendidikan jasmani untuk siswa sekolah dasar kelas atas. Penelitian ini melalui 10 tahap yaitu: (1) Penelitian Awal; (2) Perencanaan; (3) Produk Awal; (4) Validasi Desain; (5) Revisi Desain; (6) Pengujian produk; (7) Revisi Desain; (8) Pengujian produk; (9) Revisi Produk; (10) Diseminasi Produk. Hasil penelitian ini adalah pengembangan model permainan sepaktakraw yang terdiri dari 10 jenis permainan yang dikelompokkan menjadi 5 kategori teknik dasar bermain yaitu sepakan, bertahan, servis, smas, dan game. Model permainan: (1) teknik sepakan: permainan (bola apung, bola jinak, bola bomerang dan bolan); (2) teknik bertahan: permainan (ombak bola, bolarus, dan bosi); (3) teknik servis: permainan bolvis; (4) teknik smash: permainan bomes; dan (5) game: permainan bola vokra.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Nur Moh Kusuma Atmaja, STKIP Melawi

Penjaskesrek

Kurnia Dyah Anggorowati, STKIP Melawi

Penjaskesrek

References

Ali, N., Hanif, S., & Jamalong, A. 2003. Panduan bermain sepaktakraw pemula (usia dini). Jakarta: Depdiknas.

Arikunto, S. 2003. Prosedur Penelitian: suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Azwar, S. 2005. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Borg, W. R., Gall J.P, & Gall, M.D. 2007. Education research: an introduction (7th ed.). Boston: Pearson Inc.

Lumintuarso, R. 2013. Pembinaan Multilateral Bagi Atlet Pemula (Pedoman latihan dasar bagi atlet muda berbakat). Yogyakarta: UNY Pres.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Pendekatan Kualitatif, Kuantatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Downloads

Published

2019-08-03

How to Cite

Atmaja, N. M. K., & Anggorowati, K. D. (2019). PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN SEPAKTAKRAW SEBAGAI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI BAGI SISWA KELAS ATAS SEKOLAH DASAR. Jurnal Pendidikan Olah Raga, 7(2), 104–119. https://doi.org/10.31571/jpo.v7i2.1167

Issue

Vol. 7 No. 2 (2018): Jurnal Pendidikan Olah Raga

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by JPO prior to the publication.