PERANAN GENDER DALAM MEMPERTAHANKAN KESEIMBANGAN STATIS DAN DINAMIS PADA MAHASISWA STKIP PGRI PONTIANAK

Authors

  • Suriani Sari

DOI:

https://doi.org/10.31571/jpo.v2i2.237

Abstract

Keseimbangan dapat didefinisikan sebagai kemampuan untuk mempertahankan pusat garvitasi tubuh (center of gravity) melalui tumpuan dasar (base support) ketika berdiri pada satu titik atau saat melakukan aktivitas.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan antara laki-laki dan perempuan dalam mempertahankan keseimbangan statis dan dinamis. Penelitian ini termasuk penelitian quasi experimental dengan menggunakan sampel sebanyak 34 orang yang terdiri atas 12 orang laki-laki dan 22 orang perempuan. Analisis dengan t-test digunakan untuk membandingkan hasil test keseimbangan pada kedua kelompok. Hasil penelitian berdasarkan pengujian hipotesis dengan uji t-test bantuan komputer program SPSS 10.0 diperoleh bahwa perbandingan probabilitas dengan tingkat signifikansi 0,05 terlihat bahwa nilai p value pada bagian paired samples test adalah 0,002 < 0,05, maka H0 ditolak atau ada perbedaan antara laki-laki dan perempuan dalam mempertahankan keseimbangan statis dan dinamis. Kesimpulan berdasarkan pengujian hipotesis dengan didapatkan bahwa ada perbedaan antara laki-laki dan perempuan dalam mempertahankan keseimbangan statis dan dinamis pada mahasiswa STKIP PGRI Pontianak. Perbedaan kemampuan dalam mempertahankan keseimbangan bahwa laki-laki memiliki keseimbangan statis dan dinamis lebih baik daripada perempuan.

Kata Kunci: Keseimbangan, Jenis Kelamin

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Suriani Sari

Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan STKIP PGRI Pontianak Jl. Ampera No. 88 Pontianak

Downloads

Published

2016-08-12

How to Cite

Sari, S. (2016). PERANAN GENDER DALAM MEMPERTAHANKAN KESEIMBANGAN STATIS DAN DINAMIS PADA MAHASISWA STKIP PGRI PONTIANAK. Jurnal Pendidikan Olah Raga, 2(2), 195–203. https://doi.org/10.31571/jpo.v2i2.237

Issue

Vol. 2 No. 2 (2013): Jurnal Pendidikan Olah Raga

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by JPO prior to the publication.