IMPLEMENTASI VIDEO ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN PASSING PERMAINAN FUTSAL PESERTA EKSTRAKULIKULER DI MADRASAH ALIYAH

Authors

  • Arif Dwi Saputra
  • Febi Kurniawan
  • Muhammad Mury Syafei

DOI:

https://doi.org/10.31571/jpo.v10i2.3236

Keywords:

Passing, peserta ekstrakurikuler, Implementasi video animasi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi video animasiterhadap kemampuan passing permainan futsal peserta ekstrakulikuler di madrasahaliyah. Jenis penelitian adalah eksperimen dengan desain “The One Group PretestPosttest Designâ€. Populasi penelitian adalah peserta ekstrakulikuler di madrasahaliyah yang berjumlah 14 orang. Instrument yang digunakan adalah tes mengoperbola rendah dari Dica Febri Wardana (2015: 33). Hasil penelitian menunjukkanbahwa ada pengaruh yang signifikan implementasi video animasi terhadapkemampuan passing permainan futsal peserta ekstrakulikuler di madrasah aliyah,dengan nilai t hitung 4,315 > ttabel 2,14, dan nilai signifikansi 0,001 < 0,05, dankenaikan persentase sebesar 37,72%.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abidin, Yusuf. (2009). Guru dan pembelajaran bermutu. Bandung: Rizqi Press.

Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : PT.

Rineka Cipta.

Arikunto, S. 2010. Prosedur penelitian : Suatu Pendekatan Praktik. (Edisi.Revisi), Jakarta : Rineka Cipta

Astuti, Y., & Mustadi, A. 2014. “Pengaruh Penggunaan Media Film Animasi terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas V SDâ€. Jurnal Prima Edukasia, Vol. 2, No. 2, hlm. 250-262.

Asmani, J. (2011). Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah.

Yogyakarta: Diva Pers.

Daryanto, D. (2013). Media Pembelajaran Peranannya Sangat Penting Dalam Mencapai Tujuan Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.

Dica Febri Wardana. (2015). Pengaruh Latihan Pendekatan Taktik Terhadap Kemampuan Passing dan Dribbling pada Peserta Ekstrakurikuler Futsal di SMAN 1 Maospati. Skripsi. FIK UNY.

Faris, Ahmad dan Ade Fitria Lestari. 2016. Rancangan Animasi Pembelajaran Interaktif Alfabet Pada Pendidikan Anak Usia Dini. E-Journal Teknik Komputer AMIK BSI. (Volume II No 1 Tahun 2016).

Irawan, Andri. 2009. Teknik Dasar Modern Futsal. Jakarta: Pena Pundi Aksara.

Karim. (2013). Pengaruh keikutsertaan siswa dalam bimbingan belajar dan ekstrakurikuler terhadap prestasi belajar Matematika. JMP Matematika. JPM IAIN Antasari.Vol. 1 No. 1, pp 1-8.

Kurniawan, Febi. 2017. “Futsal Basic Skills.†Bekasi: Cakrawa Cendikia. Lhaksana, Justinus dan Ishak H. Pordasi. 2008. Inspirasi dan Spirit Futsal. Jakarta: Raih Asa Sukses.

Lhaksana, Justinus. 2012. Taktik dan Strategi Futsal Modern. Jakarta: Be Champion.

Mardalis. 2014. Metode Penelitian, Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta: Bumi Aksara

Mulyono, Muhammad Asriady. 2017. Buku Pintar Panduan Futsal. Jakarta Timur.

Downloads

Published

2022-01-22

How to Cite

Dwi Saputra, A., Kurniawan, F., & Mury Syafei, M. (2022). IMPLEMENTASI VIDEO ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN PASSING PERMAINAN FUTSAL PESERTA EKSTRAKULIKULER DI MADRASAH ALIYAH. Jurnal Pendidikan Olah Raga, 10(2), 225–236. https://doi.org/10.31571/jpo.v10i2.3236

Issue

Vol. 10 No. 2 (2021): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors should sign the copyright transfer agreement when they have approved the final proofs sent by JPO prior to the publication.