Marlina, R. 2020. Identifikasi kesulitan belajar sains dan upaya yang dilakukan guru sekolah menengah untuk mengatasinya. Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains. 9, 1 (Jun. 2020), 13–20. DOI:https://doi.org/10.31571/saintek.v9i1.1567.