Oktaviana, D. 2016. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X SMA NEGERI 4 PONTIANAK. Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains. 4, 2 (Apr. 2016), 179–194. DOI:https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.69.