Ira Nofita Sari, N.D.F.S. 2016. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODUL FISIKA BERBASIS INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA. Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains. 4, 2 (Apr. 2016), 247–258. DOI:https://doi.org/10.31571/saintek.v4i2.74.