Darmawan, H., & Trisianawati, E. (2018). PERANAN DOSEN DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERORIENTASI PADAPENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MAHASISWA. Jurnal Pendidikan Informatika Dan Sains, 3(2), 147–155. https://doi.org/10.31571/saintek.v3i2.699