SUKADI, Eti. DESKRIPSI PENGUASAAN KONSEP VEKTOR DAN JENIS KESALAHANNYA DITINJAU DARI TINGKAT PENCAPAIAN KOGNITIF PADA MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA. Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 27–39, 2016. DOI: 10.31571/saintek.v5i1.250. Disponível em: https://journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/saintek/article/view/250. Acesso em: 6 may. 2024.