OKTAVIANA, Dwi. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X SMA NEGERI 4 PONTIANAK. Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 179–194, 2016. DOI: 10.31571/saintek.v4i2.69. Disponível em: https://journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/saintek/article/view/69. Acesso em: 7 may. 2024.