Nurussaniah, Eka Trisianawati,. 2016. “DESKRIPSI MISKONSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA IKIP PGRI PADA MATERI VEKTOR”. Jurnal Pendidikan Informatika Dan Sains 3 (1):17-26. https://doi.org/10.31571/saintek.v3i1.202.