Trisianawati, Eka. 2016. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA”. Jurnal Pendidikan Informatika Dan Sains 5 (1):12-26. https://doi.org/10.31571/saintek.v5i1.249.