Dharmayanti, Winna, et al. “PENGARUH KONDISI KELAS, FASILITAS LABORATORIUM, DAN FASILITAS PENDUKUNG PEMBELAJARAN TERHADAP KENYAMANAN BELAJAR MAHASISWA”. Jurnal Pendidikan Informatika Dan Sains, vol. 6, no. 2, Dec. 2017, pp. 230-42, doi:10.31571/saintek.v6i2.647.