Djudin, Tomo. “MODEL PEMBELAJARAN SYNECTICS: SUATU TAWARAN MENGEMBANGKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN SAINS”. Jurnal Pendidikan Informatika Dan Sains, vol. 2, no. 2, Aug. 2016, pp. 176-8, doi:10.31571/saintek.v2i2.228.